Koncepcja pracy

1. Misja Przedszkola

Misją Niepublicznego Przedszkola im. Janka Wędrowniczka w Mosinie jest tworzenie przestrzeni, w której każde dziecko czuje się bezpieczne, ważne i otoczone troską. To miejsce, gdzie codzienność przeniknięta jest wartościami katolickimi, budującymi kulturę szacunku, dobra i wzajemnego wsparcia — fundamenty, na których opiera się harmonijny rozwój najmłodszych.

Stawiamy na wszechstronne wspieranie dziecka, pielęgnując jego naturalną ciekawość i radość odkrywania świata. Wierzymy, że każde dziecko ma w sobie unikatowy potencjał, dlatego proponujemy edukację opartą na nauce przez zabawę, twórczych aktywnościach i doświadczeniach bliskich codzienności. Wprowadzamy elementy planu daltońskiego, które uczą samodzielności, odpowiedzialności, współdziałania i mądrego planowania — kompetencji, które stanowią solidną podstawę do dalszej edukacji i życia społecznego.

Fundamentem naszej pracy jest również partnerska współpraca z rodzicami. Traktujemy ich jako nieocenionych towarzyszy w procesie wychowania i rozwoju dziecka. Wspólnie budujemy środowisko pełne bezpieczeństwa i zaufania, w którym każde dziecko może wzrastać w spójnej, życzliwej i wspierającej przestrzeni — zarówno w domu, jak i w przedszkolu.

 

2. Wizja Przedszkola

Naszą wizją jest przedszkole przyjazne, nowoczesne i otwarte na potrzeby dzieci oraz ich rodzin. Dążymy do tego, aby:

• każde dziecko czuło się zauważone i ważne,
• proces edukacyjny był ciekawy, inspirujący i dostosowany do indywidualnych potrzeb,
• kadra pedagogiczna nieustannie rozwijała swoje kompetencje, wzbogacając ofertę edukacyjną,
• atmosfera przedszkola sprzyjała budowaniu wartości chrześcijańskich, przy jednoczesnym poszanowaniu wrażliwości każdego dziecka,
• rodzice czuli satysfakcję i pewność, że ich dzieci są otoczone dobrą opieką, a współpraca z przedszkolem jest dla nich komfortowa i przejrzysta,
• środowisko lokalne postrzegało nas jako miejsce otwarte, wspierające i aktywnie uczestniczące w życiu społeczności.

 

3. Sylwetka Absolwenta

Absolwent naszego przedszkola to dziecko:

• samodzielne i odpowiedzialne, potrafiące podejmować decyzje i radzić sobie w codziennych sytuacjach,
• ciekawskie i kreatywne, otwarte na zdobywanie nowych doświadczeń,
• umiejące współpracować, rozumiejące, że każdy ma swoje miejsce i rolę w grupie,
• świadome wartości chrześcijańskich, kierujące się życzliwością, szacunkiem i empatią,
• pewne siebie, znające swoje mocne strony i ufające własnym możliwościom,
• komunikatywne, potrafiące wyrażać potrzeby, emocje i opinie w sposób adekwatny do wieku,
•  przygotowane do podjęcia nauki w szkole, wyposażone w kompetencje społeczne, emocjonalne i poznawcze niezbędne na dalszych etapach edukacji.

 

4. Funkcjonowanie Przedszkolaka w Środowisku Lokalnym

Przedszkole jest aktywną częścią lokalnej społeczności Mosiny. Dzieci uczestniczą w:

• wydarzeniach kulturalnych, religijnych i edukacyjnych,
• spacerach, wycieczkach i inicjatywach ekologicznych,
• akcjach charytatywnych i projektach wspierających dobro wspólne.

Wprowadzamy dzieci w świat wartości społecznych, ucząc je szacunku do dorosłych, rówieśników i otaczającego środowiska. Współpracujemy z instytucjami działającymi w naszej okolicy, dzięki czemu przedszkolaki poznają swoje miasto, czują się jego częścią i uczą się odpowiedzialności za najbliższe otoczenie.

 

5. Zarządzanie Przedszkolem

Przedszkole funkcjonuje w oparciu o przejrzyste zasady organizacyjne i programowe. Zarządzanie opiera się na:

• pracy wykwalifikowanej kadry nauczycieli wychowania przedszkolnego, którzy systematycznie podnoszą swoje kwalifikacje,
• zaangażowaniu zespołu specjalistów: pedagoga specjalnego, psychologa, logopedy i terapeuty pedagogicznego, którzy we współpracy z rodzicami wspierają rozwój dzieci oraz pomagają w przezwyciężaniu trudności,
• budowaniu partnerstwa z rodzicami, realizowanego poprzez regularny kontakt, konsultacje, wspólne inicjatywy oraz otwartość na wzajemną komunikację,
• dbałości o jakość edukacji, bezpieczeństwo oraz realizację wartości chrześcijańskich w codziennym funkcjonowaniu placówki.

Nasze działania organizacyjne mają jeden cel: stworzyć bezpieczne, inspirujące i przyjazne środowisko, w którym dzieci mogą harmonijnie rozwijać się każdego dnia.